教育乃立國之本。近年來，關(guān)于國內(nèi)教育改革的一系列政策不斷出臺，教育問題越來越受到民生的重視。

“2019全國兩會青年期待”調(diào)查報(bào)告顯示(合計(jì)4.9萬人參加)，受訪者對過去一年的教育狀況打了7.21分，三四線城市、未婚的受訪者打分較高，但是一線城市、已婚已育受訪者打分較低。“促進(jìn)教育公平，教育資源均衡發(fā)展”是zui受期待的兩會教育議題。螺桿泵

受訪者對教育現(xiàn)狀的滿意度如何？數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)滿分10分時(shí)，受訪者對教育議題打分7.21，在九大議題所涉領(lǐng)域的滿意度中排第三。可見教育問題是重要性、滿意度都比較高的方面。計(jì)量泵

已婚已育者作為父母，更加關(guān)心孩子的教育問題，也比未婚者直面更多的教育痛點(diǎn)，因此相對來說滿意度較低。因此在教育上打分zui低(6.07)，低于已婚未育(7.17)和未婚受訪者(7.29)。離心泵

對于教育資源均衡發(fā)展，不同城市類別受訪者的期待存在顯著差異。農(nóng)村受訪者對此的期待比例zui高(76.3%)，縣城或城鎮(zhèn)、三四線城市的受訪者也比較期待。排污泵

相對來說，一線城市和二線城市受訪者的期待比例較低。這也在一定程度上反映出教育資源分布不均的問題，在偏遠(yuǎn)、農(nóng)村地區(qū)，人們對教育資源的均衡發(fā)展有著更多期待。